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獾使者把聚光灯“的讨论项目”

2017年9月22日

从獾使者的文章最近精选“的讨论项目,”这是由保麦卡沃伊与戴安娜赫斯合作开发。讨论项目是一个校园计划,将训练如何在一个更具包容性的课堂创建学生严肃话题富有成效的讨论教师。 

Paula 麦卡沃伊
麦卡沃伊
麦卡沃伊是讨论项目的总监,并为项目主任 中心伦理与教育,其被容纳内 威斯康星州教育中心 在教育的学校。赫斯是教育学院院长并保持卡伦一个。教育福尔克特聘讲座。

该方案试行这个夏天,和教育学校将继续在未来几个学期来评估程序。 

“如果学生根本坐肩对肩报告厅做笔记,学生错过学习别人的经验的机会,”麦卡沃伊告诉獾使者。 “课堂也是学习如何考虑的其他观点,建立在他人的想法,并尊重不同意见的重要场所。”

研究表明,谁觉得更多地参与班级和更连接到他们的学习和大学同学也体验高品质的讨论。这就是为什么它如此重要,让学生有社区的教室从某种意义上说,麦卡沃伊说。 

校长丽贝卡·布兰克强调了在大学的校园里目前气候进度报告的程序,以及其他一些包容和校园环境改善措施,如与学生生活的划分,“我们的威斯康星州”节目,报道了獾使者。

“主要目标是提高参与者的理解为什么讨论是很重要的,教给他们领导和评估讨论一些基本原则,并帮助他们感到更加自信促进讨论,​​”麦卡沃伊告诉獾使者。

阅读完整的獾导报文章: “教育的学校推出旨在促进富有成效的讨论新的方案。”
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